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        歡迎光臨哈爾濱軸承集團公司技工學校

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        ★2020年招生簡章★
        2020年招生簡章學校簡介???哈爾濱軸承集團公司技工學校(簡稱哈軸技校)是經黑龍江省人力資源和社會保障廳批準的全日制公辦學校,成立于1953年,是全國僅有的一所開設軸承制造專業的技工學校,辦學60多年來為中國軸承行業培養并輸送了許多優秀的中高級技術工人,其中有相當數量的畢業生榮獲勞動模范、技術標兵、創新能手等榮譽稱號,部分畢業生已先后走上了省、市等各級領導崗位(哈爾濱原副市長曲磊是我校79屆畢業
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        怎樣做一個社會需要、企業歡迎的人

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        怎樣做一個社會需要、企業歡迎的人

        發布時間:
        2017/05/23
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          第一講:職業生涯規劃

          提問:1、什么是軸承?軸承在國民經濟中的地位及作用?(無職業目標)

          2、誰是為了要投身到軸承事業中而來我校學習的?(職業目標明確)

          一、職業目標

          1、目標明確:為實現目標準備條件→專業知識、綜合素質→達到目標

          為達到目標:逢山開路,遇水搭橋 什么困難都能克服。最終達到目標。

          2、目標不明確:為了飯碗(第二種)茫然,不知道今后職業方向,家長給選擇學習沒有動力。

          應該:做好當下,多方準備,綜合素質 文憑……一旦有機會就能把握住,機會永遠是給有準備的人。

          一步一個臺階,自然越走越高。

          二、軸承行業現狀

          我國是軸承大國,產量排名全球第三。

          三、職業生涯規劃指導

          1、從事本行業,做出一番事業(進修)

          中級工、高級工、技師、高級技師。太多人成功

          調整工、班長、工段長、車間主任、廠長。林亮生產廠長、曲衛星技術廠長 白廠長技術廠長

          技術員、工程師、高級工程師。太多人成功

          2、淘第一桶金,做為經商啟動資金

          3、做銷售

          學習銷售知識,實踐幾年,掌握生產過程等軸承基本知識。往銷售轉行。可在本企業找機會,可跳槽到另一企業應聘。

          四、任一行業堅持十年,即為專家

          堅持就是勝利。王永東、王禹成、任青龍、孫加祥……

          受企業歡迎、有后續發展空間,要具備的條件:

          專業知識強,厚積薄發,可持續發展。

          有吃苦耐勞精神

          環境適應能力強。

          第二講

          知識為源、技能為根、做人為本、敬業為先

          一、知識為源

          知識是今后發展的源泉,有知識才能有后勁,才能發展。知識這里不單指文化知識,也包括專業知識和生活知識。有關個人的前途與發展。

          在企業如果有文化知識,有專業知識,就能夠考職稱、有機會從事管理工作,有可能搞小改小革,小發明小創造,人往上走,必須要有知識做底蘊才能有發展的空間,否則就沒有后勁,發展的空間就小。

          在工作中學,學有用的文化知識、專業知識、工具性知識等,如計算機、繪畫、文字等。

          二、技能為根

          在企業要想扎下根,必須技能要過硬,也就是實踐經驗要強。

          企業不會白養閑人,在企業最起碼要會干活,能干活。在企業如沒有技能,別說是發展,人都留不下。個人發展是個人的事,能不能干出活不僅影響個人收入,也影響的企業。一臺設備幾十萬,你干不出活來,占一個機床,直接影響企業的效益,要想在企業做的長久,就要有過人的技能。哪怕理論知識差些,只要技術水平高,在企業也會受歡迎。

          我們要做的就是虛心向師付學習,眼勤、手勤、嘴勤。多看,多動手操作,多問。前提是與師付搞好關系。

          三、做人為本

          先做人后做事 人不怕無才,最怕無德。

          做一個品德高尚的人,社會需要的人,受人歡迎的人。

          勇于吃虧,樂于助人,以德報怨,誠實、守信、文明、禮貌,做一個有教養的人。

          1、勇于吃虧:私心人人有, 要放下私心,遇事先為別人著想,這個很難辦到,所以叫“勇于”吃虧。

          2、 樂于助人:樂于助人,是人類的一個良好品質,就象一首歌中所唱的“人字的結構就是相互支撐”。如果沒有別人的幫助,你將一事無成。“人人為我,我為人人”,“贈人玫瑰,手有余香”,你在幫助別人的時候,自己也會收獲快樂。

          提問:1、哪個同學從小到現在沒有接受過別人的幫助?舉例你接受過的幫助和你幫助過別人。2、你接受幫助的時候開心還是幫助別人時開心?

          把能夠幫助別人當做習慣,當做自己最快樂的事。

          小故事:開燈的故事

          有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

          哲理:生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。

          3、以德報怨

          以德報怨,可能是人最難做到的。中國人就強調“人若犯我,我必犯人”,其實在生活中不會有真正的仇敵,大家明爭暗斗的結果如果過20年后再去看的時候,保準一大半的人都會覺得不值得,許多人賭得就是一口氣,當你能用寬容和善良對待你對立面的人的時候,還有什么東西能阻擋你成功?

          人的精力是有限的,如果把精力全放在報怨上,你就辦不了大事,男孩子尤其要大度,人說宰相肚里能撐船就是這個道理,只有不計較小事,小事不放在心上,別人的過錯不要計較,你才能得人心,才能做大事。心有多寬,路就有多寬。

          4、誠實、守信

          要誠實做人,踏踏實實做事。言必信,行必果。說了就一定要守信用,做事一定要辦到,不拖拉。

          說起來容易做起來卻是件難事。因為在現實生活中,做一個誠實的人,可能要吃虧,可能要遭到損害,而說個謊言,打個圓場,可能眨眼工夫就過去了,所以有時候人們就會選擇犧牲誠實來換取一點點現實的實惠。

          但是,為了守住一個謊言,你可能要用許多個謊言來圓謊,所以總有紙包不住火的時候,所以要誠實做人,做錯了就認罰,加以改正,不要有僥幸心理。

          做人要坦蕩才不會累。比如你做了一個錯事,或不光彩的事,如果極力掩飾你自己也累心,不如坦坦蕩蕩的說出來,認打認罰,敢作敢當,放下了心里負擔,會贏得別人的贊賞。

          5、文明、禮貌,做一個有教養的人

          文明、禮貌在生活中,有許多舉手之勞都是養成文明的習慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“謝謝”,都會讓別人覺得很有禮貌和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象。

          做一個有教養的人,從下面做起:首先注意個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。

          儀容儀表:講究個人衛生、環境衛生。洗澡、換衣、理發、剪指甲等,儀態舉止:要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓”。優美的站凈給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直,大方得體,體現蓬勃向上的風采。

          一個品德高尚的人,不論他為金錢去奮斗還是為理想奮斗,只要是正常的奮斗,正當的爭取。在奮斗的過程中不忘父母,不忘時時去幫助別人,他都可以說是品德高尚的人。也是社會需要的人,受人們歡迎的人。

          四、敬業為先

          敬業為先是人生價值在職業方面的理性認識,是職業道德的最高體現。以企業為家,以企業的利益為重,這是恒量一個人職業素養的一個尺度。

          提問:一企業月末任務非常急,需要職工加班,可你來客人了,需要你陪著,你怎么辦?

          第三講 先就業后擇業 先生存后發展 笑對人生

          一、 有夢想,也要面對現實

          人人都有夢想,想拿高薪、想有好的工作環境,想有一份受人尊重的工作……但現實就是這樣,社會的需求和自己的實力有相當的距離,無論是學識、技能、家庭背景、經濟基礎都不是能與別人可比的,想達到自己的理想不太現實,這時就要降低就業起點,先就業,找一個穩定的工作,能養活自己,騎驢找馬,在崗位上鍛煉技能,工作中積蓄能量,再謀求適合的工作。

          讀一篇新晚報登載的文章《先就業后擇業:本科生應降低起點》

          大學本科生就業難,難在高不成低不就,每個人都有夢想,都有追求,人不能輕易放棄夢想,但前提是先能生存,否則夢想只是空想。

          二、把挫折當做人生的歷練

          在現實中,往往現實與理想有很大的差距,有人能樂觀地面對,把挫折當做的動力,有人頹廢一蹶不振,不同的人會有不同的人生。

          既然不能改變現實,那就應該勇敢的接受現實、面對現實。對于鄭克峰來說,他應該腳踏實地,分析自我,提升自我,先求生存,再求發展.與其抱怨社會,不如適應社會。面對挫折,我們更應該以積極樂觀的態度去對待,而不是一而再再而三的抱怨,抱怨不能解決問題,只能讓自己消沉。適者生存,不適者淘汰。我們更需要從自身出發,了解自身所存在的問題,是否自己諸多要求;是否一心希望一切都能隨心所欲;是否認定所有人能來遷就自己……但是仔細想想,社會上形形色色的人和事,僅憑一己之力何以動搖,唯有改變自己,適應社會。

          把挫折當做一種歷練,提高自己抗挫折的能力,無論是從精神上還是身體上。

          小故事1:折斷翅膀的雄鷹

          在遼闊的亞馬孫平原上生活著一種叫“雕鷹”的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,都堪稱鷹中之最,被它發現的小動物,一般都難以逃脫它的捕食。

          但誰想到在那美麗的飛翔背后卻隱藏著悲壯的、充滿血淚的故事呢。

          當一只幼仔出生后,沒享受幾天舒服的日子,就要經過母親近似殘酷的訓練。在母雕的幫助下,幼鷹不多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只稍微比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次,不練的話,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母親便把幼鷹帶到高處或懸崖邊,然后把他們摔下去,有的幼鷹被母親白白摔死。第三步,則更加殘酷,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最大難關,它們那正在成長的翅膀會被母親殘忍的折斷大部分骨髓。然后再次從高出推下,有很多幼鷹就是在這時成為飛翔訓練最慘的祭品,但母親同樣會不停訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水但更有孩子們的藍天。只有經歷過這種殘酷的訓練成長起來的鷹最終才會成為天之嬌子.

          其實沒有人幫得了雕鷹飛翔,除了他自己。

          我們每個人都擁有美麗的而遼闊的藍天,也都擁有一雙為藍天準備的翅膀,那就是激情、意志、勇氣和希望;但我們的翅膀也同樣會被折斷,重新長出來,你也會成為天之嬌子。

          小故事2、 一個寺廟里,一尊大理石佛像,每天都有許多人頂禮膜拜,它腳下的大理石臺階心里不服,為什么取自于同一山體的大理石,你每天受到人們的膜拜,而我卻每天被人們踐踏。佛像說:你只受了簡單的四刀就趟在那里,我卻經歷了千刀萬剮,才站在這里。臺階啞口無言。俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!一個人要成為杰出的人才,就得付出比別人多幾倍的努力,經歷更多的磨難。

          不經雕琢不成器,千錘百煉才成鋼。

          一個人要成為杰出的人才,就得付出比別人多幾倍的努力;要想在關鍵的時刻脫穎而出,那就要在平時比別人多走幾步路!成功不是一蹴而就,而是長期堅持才會結出碩果。所以我相信唯有埋頭才能出頭;唯有付出才有收獲;唯有竭盡全力才能認清自己、突破自己、戰勝自己!

          小故事3、獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠,獵狗實在追不上了,悻悻的回到了獵人身邊。獵人氣急敗壞的說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣的辯解道:“我已經盡力而為了呀!”再說兔子帶著槍傷成功的逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝的問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“她是盡力而為,而我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我要是被追上的話可是要沒命的呀!”

          小故事4、牧師講完故事后向全班鄭重其事的承諾:誰要是能背出《圣經 馬太福音》第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的高塔餐廳參加免費聚餐會。牧師要求背誦的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦全文無疑有相當大的難度,盡管免費參加聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有人都望而卻步了。幾天后,班中一個11歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,從頭到尾背誦下來,竟然一字不漏,沒有一點差錯,而且到了最后簡直成了聲情并茂的朗誦。要知道就算是成年的信徒,能背誦這些篇幅的人也是很罕見的,何況是一個孩子。牧師在贊嘆男孩驚人的記憶力的同時,不禁好奇的問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”這個男孩不假思索的回答道:“我竭盡全力!”16年后,這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。

          很多時候,我們在接受任務的時候總是說盡力而為;遇到困難的時候,總是勸自己盡力而為。其實,我們之所以說事情很難,往往是由于我們畏懼困難,沒有盡到最大的努力!所以,面對問題和困難的時候,我們永遠不要先說難,而要先問問自己:我們是否已經真的竭盡全力?

          我們都生活在一個復雜的社會環境里,無論是在生活還是在工作中,我們都曾遇到過這樣或者那樣的困難和問題,這時候有的人積極地想辦法去解決問題,而有的人則去尋找借口,逃避責任。于是,前者成了成功者,而后者淪為失敗者。

          三.樹立樂觀向上的生活態度,笑對人生

          人的一生不可能一帆風順,我們應當有一個好的心態,笑對人生。

          有個男人,因為一次意外失去了一只手臂。從此他變得很怕遇見親戚朋友,因為他怕親戚朋友會問起他的手,會對他失去手臂表示同情和惋惜,這讓他可憐的自尊心無法承受。

          有一次,他走在街上迎面走過來一位朋友。他急忙躲進了一條小胡同里,慌慌張張地撞到了一位女孩身上,踩到了女孩的腳,這一腳踩得很重,以致女孩的鞋都踩凹進去一塊,他急忙連聲道歉:“對不起……對不起……,你的腳受傷了吧?去醫院看看?女孩只是微笑地搖搖頭說:“沒關系,我沒感覺到疼。”

          男人很奇怪地說:“我踩的十分用力,鞋都凹進去了,怎么會不疼?”

          女孩在他驚訝的目光下,拉起褲管指著自己的腿說:“你看,我這是一條假腿,怎么會感覺到疼?”

          男人吃驚地看著女孩的假腳,不由自主地摸著自己的胳膊說:“這……這……真對不起!”

          女孩依舊微笑地說:“沒關系,我雖然少了一條腿,但是我還活著,這已經是不幸中的萬幸了。所以我要笑著面對每一個人,比別人更加珍惜每一天,我還要把我的斷腿展示給每一個人看,不是讓他們覺得我多不幸,而且讓他們知道我多幸運,雖然失去了一條腿,但是我還好好的活著。”

          女孩幸與不幸的話,很有哲理,讓男人震驚!他羞愧地沉思了一會。他突然覺得自己失去手臂沒有比別人矮小。他最終鼓起勇氣抬起頭,昂首闊步的走出了那條胡同。陽光照在他的身上,寬闊的道路在眼前一直綿延很遠,很遠……

          當你在抱怨沒有鞋穿的時候,你應該慶幸自己還有腳。

          站在太陽下,你就會有陰影。你背對太陽,就能看到陰影,面向太陽,雖然陰影還在,但你卻只能看到陽光,看不到陰影。

          一個人要有樂觀的心態,他的人生就會充滿陽光。希望同學們做好心理準備,迎接各種挑戰,無論什么情況下都要有一顆快樂、陽光、向上的心。

          自私的人;

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